走进幸福，研究幸福-罗村实验小学

走进幸福，研究幸福——记《英语沙龙》研讨会

作者：赖舜茹来源：本站原创发布时间：2011年10月14日

2011年10月13日上午，罗村实验小学英语教研组全体教师举行举行了一次英语沙龙教研活动，活动的主题为“我心中的幸福课堂”

本学期，罗村实验小学站在上一学年的基础上进一步着力于幸福课堂的研究，为了提高教师教研水平，培养“品德优秀、习惯良好、阳光自信”的幸福罗实学子，学校开展了各类的教研活动。而本次英语教研组教研活动主要是研究什么样才是真正的幸福课堂。

在教研中，李瑞冰主任和赖舜茹科组长根据活动主题首先让老师们反思了在课堂教学存在哪些问题，然后就问题的产生进行研讨——什么样的课堂才是幸福的课堂。激烈的讨论，思维的碰撞，老师们都说出了自己心中的“幸福课堂”。我们认为教师教得顺心，学生学的舒心；师生能在课堂中共同获得快乐；师生愉悦，学生大胆自信，积极发言，有进步、有收获；乐学、乐教，相互尊重、相互促进；能在不知不觉中下课……这样的课堂就是幸福的课堂。之后，老师们又从课堂的趣味性方面，学生幸福点方面进行了研讨，并交流了自己课堂中的成功活动设计，李瑞冰主任还为老师们提供了自己在教学上的经验，让老师们借鉴、讨论和学习。

“我心中的幸福课堂”虽然是我们这次教研活动的主题，但我们却以研究通往幸福课堂的途径作为核心，因为只有找到了途径，我们才能带领学生在幸福的课堂中获取知识、享受幸福。