3月11日,我校数学科组与香港东华三院王余家洁纪念小学在远程网络教室进行“视像中国”网络教研交流活动,并取得良好效果!
本次活动主要围绕我校梁佩妍老师执教的一节《三角形的内角和》的活动课展开交流。第一次来到远程网络教室的四年级(2)班的同学们显得非常兴奋,就连平时上课不爱发言的冯海文同学也对这摄像头说“非常高兴能和香港的老师面对面上课,这节课要好好的表现!”课堂上,在梁老师的引导下,小组里的同学们进行了一个又一个实验和探讨,第三小组的同学甚至为了怎样才能更准确的量出三角形角的度数而争得脸红耳赤呢,还好,在唐海东组长的协调下他们选择了他们认为最好的方法。在折一折、拼一拼的时候,第六小组还想到了老师和同学都想不到的办法,最后赢得老师和同学们热烈的掌声!看来,小组的力量可真大啊!
课后,我们数学科组和香港的老师们进行了面对面的交流,虽然是面对着摄像头,但是通过麦克风我们依然交流了很多宝贵的意见。先由梁佩妍老师讲述本节课的设计意图和上课流程,以及上课后的一些困惑和体会。接着就是双方的老师进行评课和一些意见的交流。李爱文老师提出:梁老师在课堂中能够集思广益,娴熟地指导孩子们进行小组合作,而且把实验前的问题设计得非常好,这是非常棒的!招好老师也提出了自己独到的见解:1、梁老师能够创设情景,让学生大胆猜测;2、在学生操作验证过程中出现了错误,但梁老师并不急于否定,而是鼓励孩子用其他的方法验证出正确的答案。3、课件制作非常精美,有效地演示,使学生更易理解。本节课也得香港老师一致好评,他们认为梁老师的课非常精彩:1、梁老师实现了作为一个老师由传送者成为一个引导者的转变。2、梁老师在面对问题时不慌不忙,并在课堂上能做到首尾呼应,非常精彩!3、梁老师设计的拓展题应用提高学生的能力。4、每个学生都在小组合作当中表现的非常投入,说明梁老师平时对学生的培养是非常棒的!
通过了这次的网络交流,我们每个老师都收获良多。我们学校已经和香港方面达成了协议,以后将会开展更多的交流活动,学习与国际接轨的教学理念和经验,让我校在教学上更强更大!

两地学生在积极地交流

香港的老师在讲课

同学们在认真地做练习

同学在认真地讲解自己的想法