教师的幸福人生

南海区总督学白基华先生到我校作“如何成就教师的幸福人生”讲座

作者：何有操来源：本站原创发布时间：2010年03月24日

3月22日下午4时，罗村实验小学多媒体报告厅迎来了难得的客人——南海区教育局督导室的白基华督导。白督导用生动的语言、真实的例子，给我校全体老师们作了题为《教师的幸福人生》的讲座。为时一个半小时的讲座，使老师们都受益匪浅，我校杨主任甚至感慨地说：“白督导的讲座既朴素又有文采、既真实又有哲理”！

讲座一开始，白督导便指出：为什么要谈教师的幸福呢？因为只有教师幸福才能使学生幸福。白督导认为：现在的老师比任何时候都不容易，面临的压力很多很大。老师的压力来自各方面，有社会的、学校的、家长的、学生的……等等，这些压力使现在的老师们非常辛苦，身心疲惫，有的甚至在烦恼中苦苦支撑。

白督导还现场聆听了多位老师的心声，了解影响老师们幸福生活的最主要原因，还谈了他从事教育事业20多年以来的心路历程，透露了他对幸福的感受。白督导认为：幸福是一种内心的快乐，不是一般的快乐，而是非常强烈的快乐，这种快乐跟经济关系不大，却跟心灵紧密相连。心中有爱，为爱而付出的才是幸福的人。白督导还指出教师的幸福具有精神性、关系性、集体性、和无限性。对于“如何获得幸福人生”是白督导今天讲座最精彩的部分。白督导说，教师要获得幸福人生需要做到以下四点：1、用爱和责任搞好教育工作，做学生的贴心人；2、努力提升自己的专业素养，其中包括积极参加各种培训、接受继续教育、读书、实践、反思、总结、写作、交流探讨、上好公开课。3、用欣赏的眼光看待别人，用苛求的眼光看待自己。有人说过这样的两句话：如果你认为周围的人都是天使，那么你就生活在天堂；如果你认为周围的人都是魔鬼，那么你就生活在地狱。4、学会为人处事的方法和技巧。最后，白督导用这样一句意味深长的话结束讲座：“教师职业的幸福是感情到润、生命相拥的，教师职业的幸福不同于常人的幸福感觉，它更多的源自于学生的幸福和真情回报”。

讲座之后，我校彭校长对白督导的讲座给于了很高的评价，说白督导的讲座使老师们对幸福有了新的认识，为老师们今后的教学工作指明了方向，提供了动力！希望罗村实验小学的老师们每天都生活在幸福当中！